Tangerang, 14 Juni 2025 – Acara graduation SD Islam Al Hasanah Angkatan XXXI Tahun 2025 di gedung Puri Beta Hall, Kelurahan Larangan Utara, Kecamatan Larangan, Kota Tangerang, menjadi sorotan publik setelah menuai perdebatan terkait penggunaan adat Minangkabau dalam acara tersebut. SD yang dikenal sebagai lembaga pendidikan dengan latar belakang budaya Betawi ini dikritik karena dianggap tidak mencerminkan keberagaman budaya siswa.
“Anak-anak yang sekolah di sini kan berasal dari berbagai suku. Ada Betawi, Sunda, Jawa, bahkan beberapa dari Sumatera selain Padang. Kenapa seolah-olah budaya lain tidak terlihat di acara ini?” ungkap salah satu wali murid yang tidak mau disebut namanya.
Polemik ini bermula dari undangan yang berlogo khas Padang, hingga pelaksanaan acara yang sepenuhnya menggunakan bahasa dan adat Minang. Pembawa acara berbicara dalam dialek Padang, dan dekorasi serta suasana keseluruhan menyerupai tradisi adat Minang.
“Semestinya, acara sekolah mencerminkan keberagaman budaya dari seluruh siswa, bukan dominasi satu budaya saja,” kata salah seorang tokoh masyarakat yang tidak ingin disebutkan namanya.
Pihak sekolah belum memberikan penjelasan resmi mengenai alasan pemilihan tema adat Padang untuk acara tersebut. Spekulasi yang beredar menyebutkan bahwa keputusan ini diambil oleh panitia acara yang mungkin memiliki afiliasi budaya dengan adat Minang.
Namun, beberapa pihak menilai bahwa keputusan ini kurang sensitif terhadap nilai keberagaman yang seharusnya dijunjung oleh sebuah lembaga pendidikan. Mereka berharap pihak sekolah memberikan klarifikasi dan pertimbangan lebih baik di masa depan.
“Momen seperti graduation seharusnya menjadi ajang merayakan kebersamaan dan keberagaman, bukan memunculkan perbedaan,” tambah salah satu wali murid.
Kontroversi ini menjadi perdebatan hangat di kalangan masyarakat, dan menimbulkan pertanyaan tentang bagaimana keberagaman budaya dapat dijunjung dalam lembaga pendidikan. Apakah adat Minangkabau dapat menjadi simbol keberagaman, atau justru menjadi sumber perpecahan? [÷]
About the Author
